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Los 250 millones de niños y jóvenes que en todo el mundo no están escolarizados o tienen carencias educativas básicas le cuestan cada año a la economía 10 billones de dólares, una cifra equivalente a la suma del producto interno bruto (PIB) de Japón y Francia, advierte la Unesco.
En un informe publicado sobre “el precio de la inacción” y “el costo global privado, fiscal y social de que las niñas, los niños y jóvenes no aprendan”, la Organización de la ONU para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) lanza un mensaje para pedir acción que corrija esa situación, también por razones económicas.
Su principal argumento es que calcula que reducir en un 10 por ciento la proporción de abandonos prematuros de los estudios aportaría entre uno y dos puntos porcentuales de PIB adicionales al crecimiento anual.
De ahí que su conclusión sea que “la educación parece ser una de las mejores inversiones que pueden hacer los países”.
Foto: Archivo Curtoscuro
Los autores del informe hacen hincapié en que pese a los avances de las últimas décadas en el acceso a la educación, hay 250 millones de niños y jóvenes en todo el mundo que siguen sin escolarizarse y el 70 por ciento de los niños de 10 años en los países de ingresos bajos y medios son incapaces de comprender un texto sencillo.
Más allá de las consideraciones económicas, también alertan de los “graves estragos sociales” que causan las carencias educativas.
A ese respecto, la Unesco pone el acento en que las lagunas en la adquisición de competencias básicas se asocian, a nivel mundial, con un aumento del 69 por ciento de los embarazos precoces entre las jóvenes, mientras que, en el extremo opuesto, cada año de educación secundaria contribuye a reducir el riesgo de que las niñas se casen y tengan hijos antes de los 18 años.
La directora general de la Unesco, Audrey Azoulay, destacó en un comunicado que “el mensaje que transmite este informe es claro: la educación es una inversión estratégica, una de las mejores inversiones posibles para los individuos, las economías y el conjunto de la sociedad”.
Foto: Archivo Curtoscuro
Por eso, hizo un llamado a los Estados miembros de la organización “para que velen por que este derecho universal se convierta lo antes posible en una realidad para todos los seres humanos”.
“La educación es un recurso fundamental para hacer frente a los restos contemporáneos, desde la reducción de la pobreza hasta la lucha contra el cambio climático“, señaló.
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